ЦЕННОСТНЫЕ ОСНОВАНИЯ ТРУДА И СУБЪЕКТИВНОЕ КАЧЕСТВО ТРУДОВОЙ ЖИЗНИ УЧИТЕЛЯ

I. A. Shapoval


Аннотация


В статье обосновывается особая роль ценностных оснований профессии в труде учителя. На теоретическом и эмпирическом уровнях доказана связь трансформаций ценностей труда со снижением субъективного качества трудовой жизни. Анализируются ведущие психологические причины деформаций ценностей труда в профессии учителя. Предлагается вывод о необходимости для учителя динамической профессиональной реадаптации и самопреобразования.

Ключевые слова


учитель; субъективное качество трудовой жизни; профессиональные ценности

Литература


Абульханова К.А. Психология и сознание личности (Проблемы методологии, теории и исследования реальной личности): Избранные психологические труды / К.А. Абульханова. – М.: МПСИ; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 1999. 224 с.

Джидарьян, И.А. Психология счастья и оптимизма / И.А. Джи-

дарьян. – М.: «Институт психологии РАН», 2013. 268 с.

Зараковский, Г.М., Пенова И.В., Система компьютерной поддержки принятия решений по критериям качества жизни / Г.М. Зараковский, И.В. Пенова // Стандарты и качество. 2005. № 3. С. 60-62.

Лига, М.Б., Щеткина, И.А. Качество жизни: социально – психологический подход / М.Б. Лига, И.А. Щеткина. – [Электронный ресурс]. – URL: http://www.rusnauka.com/16_ADEN_2011/Psihologia/12_88633.doc.htm. (дата обращения 02.12.14).

Резапкина, Г.В. Психологический портрет учителя / Г.В. Резапкина. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psy.1september.ru/article.php?ID=200600613. (дата обращения: 13.07.2014).

Рубинштейн, С.Л. Бытие и сознание. Человек и мир / С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2003 512 с.

Фетискин, Н.П. Социально-психологическая диагностика раз-

вития личности и малых групп / Н.П. Фетискин, В.В. Козлов, Г.М. Мануйлов. – М.: Психотерапия, 2009. 544 с.

Франкл, В. Человек в поисках смысла / В. Франкл. – М.: Прогресс, 1990. 368 с.

Фромм, Э. «Иметь или быть?» Ради любви к жизни / Э. Фромм.

– М.: Айрис-пресс, 2004. 384 с.

Шаповал, И.А. Трансформации личностных ценностей учителя в контексте его субъективного качества жизни // Ценности и смыслы. 2013, № 4 (26). С. 78-87.

Шаповал, И.А., Кузьменкова О.В. Психологическое здоровье учителя: проблемы, ресурсы, риски (монография) / И.А. Ша-

повал, О.В. Кузьменкова. – Оренбург: Изд-во ГБУ РЦРО, 2011. 177 с.

Эммонс, Р. Психология высших устремлений: мотивация и духовность личности / Р. Эммонс. – М.: Смысл, 2004. 416 с.

Bauman Z. Liquid Modernity. – Cambridge: Polity Press, 2006.

p.

Bauman Z. The Individualized Society. – Cambridge: Cambridge: Polity Press, 2001. 272 p.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2015-3.2-1249-1264

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования