ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ КАДРОВОГО РЕЗЕРВА В ТРАНСПОРТНОМ ВУЗЕ

I. S. Volegzhanina, S. V. Chusovlyanova


Аннотация


В статье описывается опыт реализации образовательной программы «Междисциплинарное пространство: глобалокальный аспект» для формирования кадрового резерва Сибирского государственного университета путей сообщения (г. Новосибирск). Приводятся результаты опроса студентов-участников программы, проводится анализ встретившихся трудностей, предлагаются решения, оценивается перспектива развития подобных программ.


Ключевые слова


образовательная программа; кадровый резерв; эмоционально-интеллектуальное взаимодействие студента и преподавателя; коучинг; междисциплинарность; метод проектов; нелинейная модель обучения

Литература


Волегжанина И.С. Комплексный подход к организации процесса иноязычной подготовки обучающихся нелингвистических направлений в системе непрерывного профессионального образования // В мире научных открытий. Красноярск: Научно-инновационный центр. № 3.1(39). 2013. С. 205-234.

Теория поколений в России http://rugenerations.su (дата обращения: 13.04.2015).

Bettinger E.P., Baker R. The Effects of Student Coaching An Eva-luation of a Randomized Experiment in Student Advising // Educational Evaluation and Policy Analysis. № 36(1). 2014. Рр. 3-19.

Bédard D., Lison C., Dalle D., Côté D., Boutin N. Problem-ba-sed and Project-based Learning in Engineering and Medicine: Determinants of Students’ Engagement and Persistance // Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning. № 6(2). 2012. http://dx.doi.org/10.7771/1541-5015.1355 (дата обращения: 13.04.2015).

Чусовлянова С.В. Специфика коммуникативной культуры как фактор эффективности профессионального развития //

В мире научных открытий. – Красноярск: Научно-инновационный центр. №11(6). 2013. С. 118-124.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2015-5.2-617-631

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.




(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования