ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫ НОВОЙ ФОРМАЦИИ КАК НОСИТЕЛЬ ГУМАНИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗА МЫСЛИ
Аннотация
Ключевые слова
Литература
Красножонова Е.С., Овсепян А.О. Развитие познавательной активности школьников с использованием видеоресурсов //Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2013. №8. C. 269-273.
Krasnozhonova E.S. Development of schoolchildren’s cognitive activity with the help of various interactive technologies // World Applied Sciences Journal. 2013. Т. 24. № 3. Рp. 340-344.
Krasnozhonova E.S., Budnyaya O.N., Cognitive-creative environment in formation of bilingual person of the younger schoolchildren // Proceedings of the Conference. «East West» Association for Advanced Studies and Higher Education GmbH. Vienna. 2014. Рp. 107-114.
Krasnozhonova E.S., Managarov R.V. Functions of teacher of fo-reign language in conditions of modern development of educational processes // Proceedings of the 3rd International Congress on Social Sciences and Humanities. «East West» Association for Advanced Studies and Higher Education GmbH. Vienna. 2014. Рp. 114-121.
Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: изучение, преподавание, оценка / Департамент современных языков Директората по образованию, культуре и спорту Совета Европы; Перевод выполнен на кафедре стилистики английского языка МГЛУ под общ. ред. проф. К.М. Ирисхановой. – М.: Изд-во МГЛУ, 2003.
Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация. – Москва: Слово, 2000.
DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2015-5.3-872-886
Ссылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
(c) 2016 В мире научных открытий
ISSN 2658-6649 (print)
ISSN 2658-6657 (online)