Исследование социализирующих ресурсов ритуала в отечественном психолого-педагогическом дискурсе

Y. I. Lebedeva


Аннотация


Статья посвящена анализу взглядов представителей отечественного психолого-педагогического знания на ритуал перехода как средство социализации личности. Особое внимание обращается на мнения психологов и педагогов, касающиеся возможностей применения инициации для канализации враждебной агрессии и актуализации духовно-творческого потенциала подростков группы риска.

Ключевые слова


ритуал перехода; инициация; традиция; преемственность; актуализация; духовно-творческий потенциал; подростки группы риска; коррекция агрессивных побуждений

Литература


Бим-Бад Б. М. Обучение и воспитание через непосредственную среду: теория и практика // Труды кафедры педагогики, истории образования и педагогической антропологии Университета РАО. 2001. № 3. С. 28-30.

Бондырева С.К., Колесов Д.В. Традиции: стабильность и преемственность в жизни общества: Учеб. пособие. М.: Изд-во МОДЭК, 2004. 280 с.

Выготский Л.С. Психология развития человека. М.: Изд-во Эксмо, 2005. 1136 с.

Громов Д.В. Традиционные юношеские инициации и современная точка зрения на подростковый кризис // Проблемы психологии развития: материалы междунар. науч. конф. «Психическое развитие в онтогенезе: закономерности и возможные периодизации». М.: Изд-во Наука, 2000. С.28-30.

Жуков И.Н. Русский скаутизм. Петроград: Изд-во В.А. Березовского, 1916. 32 с.

Кон И.С. Психология юношеского возраста. М.: Изд-во Просвещение, 1979. 255 с.

Лисина Е.А. Homo Ritualis. Миф, история, современность. Ногинск: Изд-во Аналитика Родис, 2011. 281 с.

Макаренко А.С. Педагогическая поэма. М.: ИТРК, 2003. 736 с.

Мелетинский Е.М. Поэтика мифа. М.: Изд-во Наука, 1976. 407 с.

Минер В. В ком дух велик, в том сила нерушима. Принятие присяги в русской армии // Ориентир. 1998. № 3. C. 36-37.

Мухина В.С. К проблеме социального развития ребенка // Психологический журнал. 1980. № 5. С. 33-40.

Проценко Л.М. Социально-психологические инициации подростков во временных объединениях как условие развития личности: автореф. дис. …канд. психол. наук. М., 2001. 20 с.

Сидоришин Ф.А. Проблемы межличностного общения подростков во временных внешкольных объединениях // Воспитание и развитие личности: материалы междунар. науч. конф. М.: Изд-во Наука, 1997. С. 115-116.

Тульчинский Г.Л. Истории по жизни: опыт персонологической систематизации. СПб.: Изд-во Алетейя, 2007. 400 с.

Федорова Г.М., Бажурина В.Б. Методы трансперсональной психологии и телесной терапии в работе с травмой и ПТСР. Метод «SOLWI» // Конфликт и травма: сб. статей. СПб.: Изд-во Гармония, 2002. С. 57-59.

Шацкий С. Т. Избранные педагогические сочинения. М.: Изд-во Учпедгиз, 1958. 432 с.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2015-7.1-360-371

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования