ФАКТОРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГОВ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

S. A. Bolgova


Аннотация


В данной статье рассматриваются факторы профессионального становления молодых педагогов, выпускников вузов. На профессиональное становление влияют как объективные, так и субъективные факторы, которые влияют на профессиональное саморазвитие и становление педагогов. Данная проблематика актуализируется и снижением качества образования, и старением педагогических коллективов, и уходом молодых педагогов из школы, и теми инновациями, которые происходят в системе образования.

Ключевые слова


профессиональное становление; факторы профессионального становления; этапы профессионального становления; саморазвитие; вертикаль самоутверждения; личностная и профессиональная зрелость

Литература


Аверкин В.Н., Зайченко О.М. Оценка населением качества общего образования: проблемы и рекомендации. //Педагогика. – 2012. - №10. – С. 49-53.

Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: В 2-х т. Т. II / Под ред. А. А. Бодалева и др. – М.: Педагогика, 1980. – 288 с.

Андреева И.Г. Содержание образования в свете государственной политики сохранения здоровья нации. //Педагогика. – 2012. - №10. – С. 31-39.

Батищев Г.С. Найти и обрести себя. Особенности культуры глубинного общения // Вопросы философии. – 1995. - №3. – С. 103-129.

Бердяев Н.А. Судьба России. - М.: МГУ. - 1990. - 256 с.

Берулава М.Н. Какой должна быть современная система образования и почему нужны единые учебники. //Педагогика. – 2013. - №7. – С. 26-30.

Бодалев А.А. Акмеология как учебная и научная дисциплина. – М., РАГС. - М.,1993. - 31 с.

Бодалев А.А. Вершина развития взрослого человека: характеристики и условия достижения. – М.: Флинта: Наука, 1998. -168 с.

Деркач А., Зазыкин В. Акмеология. Учебное пособие. - СПб.: Питер, 2003. - 256 с.

Куликова Л.Н. Проблемы саморазвития личности. – Хабаровск, 1997. – 130 с.

Левин Г.Д. Свобода и покинутость. Методологический анализ. //Вопросы философии. – 1997. - №1. - С. 56-68.

Никитин Е., Харламенкова Н. Самоутверждение человека. //Вопросы философии. -1997. - №9. – С. 96-99.

Никитенко В. Н. Основы управления образовательными системами: учеб. пособ. для студентов учреждений профессионального педагогического образования. – Биробиджан, 2000. - 128 с.

Поташник М.М. Инновационные школы России: становление и развитие: Опыт программно-целевого управления. - М.: Новая школа, 1996. - 317 с.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2015-9.2-423-433

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования