Формирование познавательной активности студентов во внеаудиторных мероприятиях

T. P. Monako


Аннотация


В статье рассмотрены основные проблемы организации внеаудиторной работы со студентами первых курсов экономических специальностей с учетом компетентностного подхода.

Ключевые слова


компетенции; олимпиады; математика; внеаудиторная работа

Литература


Гогицаева О.У. Исследование ценностных ориентаций личности: ретроспективный аспект // Актуальные проблемы психолого-педагогического образования. Материалы международной научно-практической конференции. Владикавказ, 2011. С. 70–77.

Монако Т.П. Внеаудиторная работа со студентами экономических специальностей // Новые информационные технологии в образовании: Сборник научных трудов XII Международной научно-практической конференции «Формирование новой информационной среды образовательного учреждения с использованием технологий «1С»». Москва, 2012. С. 256–259.

Монако Т.П. Концептуальные основы математической подготовки студентов экономических специальностей // Образование. Наука. Инновации: Южное измерение. №1 (№33), 2014. С. 27–32.

Осиянова О.М. Ценностно-смысловые ориентиры самостоятельной работы студентов // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры. Оренбург, 2015, секция 20. С. 1600–1605.

Попов А.И. Олимпиадное движение студентов как форма организации творческой самостоятельной работы в вузе // Инновации в образовании. Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобаческого, 2013, № 5 (3). С. 166–170.

Урумова Ф.М. Концептуальные основания институциональной системой трансформации переходной экономики: диссертация … доктора экономических наук: 08.00.01. Москва, 2004. 295 с.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2015-11.4-1443-1447

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.




(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования