Методологические проблемы вузовской практики формирования универсальных компетенций (на примере педагогических и экономических направлений подготовки)

A. M. Shekhmirzova, A. R. Pshizova


Аннотация


В статье раскрывается сущность формирования универсальных /общекультурных компетенций в условиях практической реализации компетентностного подхода. Проведен анализ нормативных документов по педагогическим и экономическим направлениям подготовки. Обобщен опыт формирования универсальных компетенций в ряде российских вузов. Выявлены методологические проблемы вузовской практики формирования универсальных компетенций. Новизна достигнутого в процессе данного исследования результата заключается в представлении социальной значимости универсальных компетенций как системного образовательного результата совместной деятельности профессорско-преподавательского коллектива вуза.

Ключевые слова


компетентностный подход; универсальные /общекультурные компетенции; вузовская практика; нормативные документы высшего образования; системный образовательный результат; совместная деятельность; педагогический коллектив вуза

Литература


Болонский процесс: поиск общности европейских систем высшего образования (проект TUNING) / под науч. ред. В.И. Байденко. М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2006. 211 с.

Шехмирзова А. М., Пшизова А.Р. Компетентностная модель выпускника вуза в контексте модернизации российской системы высшего образования // Paradigmata poznání. №4, 2015. С. 154–160.

Zervakis P.A. The dilemma of proposing common standards for implementing learning outcomes in decentralized curricular development. German Rectors’ Conference 8 - 10 September 2008 (Bonn/Berlin Germany) / Programme on Institutional Management in Higher Education OECD, Paris, 2008. – Режим доступа: http://www.ehea.info/Uploads/SubmitedFiles/11_2010 /145255.pdf.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2015-11.4-1498-1508

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования