ОПТИМИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ НАБЛЮДЕНИЯ И ПРОГНОЗ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ ШКОЛЬНИКОВ

Oksana Vladimirovna Podkaura


Аннотация


В данной статье указаны данные об усовершенствовании и расширении этапа прогнозирования этапной системы формирования здоровья населения подросткового возраста в зависимости от особенностей питания. Этап прогнозирования основан на результатах определения кластерного анализа показателей физического развития и факторов питания в возрастно-половых группах подростков и использование прогнозных уравнений. С помощью методов анализа данных (факторного, многомерного регрессионного анализа) были определены основные антропометрические признаки, выявлены и исследованы их связи с питанием подростков 10–17 лет. Проведенные исследования позволили с помощью выбранной процедуры кластерного анализа разделить всю статистическую выборку на 4 кластера для девочек и 3 кластера для мальчиков. Для каждого из кластеров были построены прогностические комплексы уравнений, которые с использованием таблиц, позволяют врачу сделать прогноз показателей ФР для конкретного ребенка.


Ключевые слова


школьники; физическое развитие; особенности питания; прогнозирование

Полный текст:

PDF>PDF

Литература


Кучма В.Р. Особенности здоровья школьников в 1960–2000 годах / В.Р. Кучма, Л.М. Сухарева, Л.Ф. Бережков // Детское здравоохранение России. развития: материалы IX съезда педиатров России, 19–22 февр. 2001.г. Москва. М ., 2001. С. 330.

Жданова Л.А. Индивидуализированный подход к формированию здорового образа жизни детей в образовательных учреждениях: тезисы / Л.А Жданова, И.Е. Бобошко, М.Н. Салова // Материалы II Конгресса Российского общества школьной и университетской медицины и здоровья с международным участием (г. Москва, 16–18 февр. 2010г.). М.: Науч. центр здоровья детей РАМН, 2010. С. 212–215.

Крукович Е.В. Комплексная оценка прогнозирования и профилактика отклонений в состоянии здоровья подростков Приморского края: дис. … докт. мед. наук: 14.00.09 / Крукович Елена Валентиновна; Ивановская гос. мед. академия. Иваново, 2005. 275 с.

Рапопорт И.К. Критерии эффективности здоровье сберегающей деятельности школ, содействующих укреплению здоровья учащихся / И.К. Рапопорт, Н.А. Скоблина // Клиники, дружественные к подросткам: медико-социальные и психологические аспекты, 13-я Европейская конференция Международной ассоциации здоровья подростков: [материалы]. СПб: РОО Взгляд в будущее, 2007. С. 60.

Матвеева Н.А. Изучение и коррекция состояния питания человека: учебно-методическое пособие для студентов / Н.А. Матвеева, М.В. Ашина, Е.О.Максименко. Н.Новгород: Изд-во НижГМА, 2009. С. 42 с.

Проскурякова Л.А. Гигиеническая оценка питания и здоровья студентов / Л.А.Проскурякова // Гигиена и санитария. 2008. № 3. С. 49–53.

Реброва О.Ю. Статистический анализ медицинских данных. Применение пакета прикладных программ Statistica / О.Ю. Реброва. М.: Медиа Сфера, 2003. 305 с.

Каганов Б.С. Питание подростков: современные взгляды и практические рекомендации / Б.С. Каганов, Х.Х. Шарафетдинов, А.К Батурин // Качество жизни. Медицина. 2008. №1. С. 56–64.

Мирская Н.Б. Сравнительный анализ состояния здоровья учащихся средних классов в зависимости от их образа жизни / Н.Б. Мирская // Вопр. соврем. педиатрии. 2008. № 5. С. 11–14.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2016-2-6

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования