СУЩНОСТЬ И СТРУКТУРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СУБЪЕКТНОСТИ БУДУЩИХ ОФИЦЕРОВ
Аннотация
На современном этапе развития психолого-педагогической науки важным аспектом является исследование феномена «субъекта» и «субъектности». Данная работа посвящена исследованию профессиональной субъектности будущих офицеров. Изучая данный феномен, не представляется возможным достичь своей цели без знания его сущности и структуры.
Ключевые слова
Полный текст:
>PDF
Литература
Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни / К.А. Абульханова-Славская. М.: Мысль, 1977. 224 с.
Абульханова-Славская К.А. О субъекте психической деятельности / К.А. Абульханова-Славская. М.: Мысль, 1973. 245 с.
Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни / К.А. Абульханова-Славская. М.: Мысль, 1991. 299 с.
Абульханова К.А. Психология и сознание личности / К.А. Абульханова. М.: МПСИ; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 1999. 224 с.
Абульханова К.А. Принцип субъекта в отечественной психологии / К.А. Абульханова // Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2005. №4. С. 3-21.
Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания [Текст]. СПб.: Питер, 2001. 288 с.
Анциферова Л.И. Личность в динамике: некоторые итоги исследования /Л.И. Анцифирова // Психологический журнал. 1992. Т. 13. № 5. С. 12-25.
Аристотель. Сочинения в четырех томах. Т. 1. / Аристотель. М.: Мысль, 1976. 551 с.
Арсеньев А.С. Философские основания понимания личности / А.С. Арсеньев. М.: Издательский центр «Академия», 2001. 592 с.
Арсеньев А.С. Размышления о работе С.Л. Рубинштейна «Человек и мир» / А.С. Арсеньев // Вопросы философии. 1993. № 5. С. 130-160.
Бердяев Н.А. Философия свободы / Н.А. Бердяев. Харьков: ФОЛИО; М.: АСТ, 2002. 736 с.
Бердяев Н.А. Самопознание / Н.А. Бердяев. М.: Мысль, 1991. 320 с., Бердяев Н.А. Творчество и объективация / Н.А. Бердяев / Сост. А.Г. Шиманский, Ю.О. Шиманская. – Мн.: Экономпресс, 2000. 304 с.
Бердяев Н. А. Царство Духа и царство Кесаря / Н.А. Бердяев. М.: Республика, 1995. 383 с.
Большунова Н.Я. Условия и средства развития субъектности. Диссертация на соискание ученой степени д. психол. наук: 19.00.01 / Н.Я. Большунова. Новосибирск, 2007. 545 с.
Брушлинский А.В. Проблема субъекта в психологической науке / А.В. Брушлинский // Психологический журнал. 1993. Т. 4, № 6. С. 3-15.
Быкова А.В. Разработка теоретической модели формирования субъекта профессиональной деятельности // Фундаментальные исследования, № 10, 2013. С. 287-299.
Воробьева Л.И. Гуманитарная психология: предмет и задачи / Л.И. Воробьева // Вопросы психологии. 1995. № 2. С. 19-30.
Воробьева Л.И. Субъект и / или автор. (О категориях гуманитарной психологии) / Л.И. Воробьева // Вопросы психологии. 2004. № 2. С. 149-158.
Дружинин, В.Н. Варианты жизни. Очерки экзистенциальной психологии / В.Н. Дружинин. М.: ПЕР СЭ; СПб.: ИМАТОН-М, 2000. 135 с.
Дружинин В.Н. Психология общих способностей / В.Н. Дружинин. М.: Латерна вита, 1995. 150 с.
Знаков В.В. Духовность человека в зеркале психологического знания и религиозной веры / В.В. Знаков // Вопросы психологии. 1998. № 3. С. 104-113.
Карпинский К.В. Человек как субъект жизни / К.В. Карпинский. Гродно: ГрГу, 2002. 280 с.
Конопкин О.А. Общая способность к саморегуляции как фактор субъектного развития / О.А. Конопкин // Вопросы психологии. 2004. № 2. С. 128-135.
Кравченко А.А. Организационно-педагогические условия формирования профессиональной компетентности в единстве со становлением субъектности обучающихся в учреждениях начального профессионального образования // Мир науки, культуры, образования.
№ 4 (23) 2010. С. 191-193.
Моросанова В.И. Субъект и индивидуальная саморегуляция / В.И. Моросанова // Ежегодник Российского психологического общества: материалы 3-го Всероссийского съезда психологов: в 8 т. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2003. Т. 5. С. 485-486.
Осницкий А.К. Психология самостоятельности : методы исследования и диагностики /
А.К. Осницкий. Нальчик: Издат. Центр «Эль-Фа», 1996. 191 с.
Петухов В.В. Природа и культура / В.В. Петухов. М.: Тривола, 1996. 160 с.
Пископель А.А. От традиционных ценностей к уникальным смыслам / А.А. Пископель // Вопросы психологии. 2001. № 6. С. 103-119.
Проблема субъекта в психологической науке / Отв. ред. А.В. Брушлинский, М.И. Воловикова, В.Н. Дружинин. М.: ПЭР СЭ, 2000. 382 с.
Проблема субъекта в психологической науке / Отв. ред. А.В. Брушлинский, М.И. Воловикова, В.Н. Дружинин. М.: ПЭР СЭ, 2000. 382 с.
Слободчиков В.И. Основы психологической антропологии. Психология развития человека / В.И. Слободчиков, Е.И. Исаев. М.: Школьная пресса, 2000. 416 с.
Слободчиков В.И. Психология человека: введение в психологию субъективности / В.И. Слободчиков, Е.И. Исаев. М.: Школа-Пресс, 1995. 384 с.
Смирнов Д.В. Развитие профессиональной психологической пригодности будущих офицеров в образовательной среде военного вуза: монография / Д.В. Смирнов, П.Ю. Наумов, А.А. Дьячков, Красноярск: Научно-инновационный центр, 2014. 144 с.
Стакнева Л.А. Субъектный подход к проблеме развития личности и его значение для педагогической психологии / Л.А. Стакнева. Новосибирск: Новосибирское книжное изд-во, 2005. 236 с.
Степанский В.И. Свойство субъектности как предпосылка личностной формы общения / В.И. Степанский // Вопросы психологии. 1991. № 5. С. 98-103.
Худорожко Л.А. Психология субъектогенеза в условиях изменившегося общества / Л.А. Худорошко. Новосибирск: Сиб. УПК, 2000. 160 с.
Эльконин Б.Д. Психология развития: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. М.: «Академия», 2001.
DOI: https://doi.org/10.12731/2218-7405-2015-11-63
ISSN 2658-4034
