| Выпуск | Название | |
| № 7.7 (2015) | Педагогические принципы в поликультурном образовании | Аннотация |
| S. L. Novolodskaya | ||
| № 11.11 (2014) | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ПРОФИЛАКТИКИ КОНФЛИКТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ: ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЙ АСПЕКТ | Аннотация |
| LYUBOV ALEXANDROVNA Akimova, Irina Valerevna Chikeneva | ||
| № 4 (2014) | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПРИМЕНЕНИЯ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ В ПРАКТИЧЕСКОМ (ПРОИЗВОДСТВЕННОМ) ОБУЧЕНИИ | Аннотация |
| E. S. Shagurina | ||
| № 11.7 (2014) | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПРОФИЛАКТИКИ НАСИЛИЯ В ШКОЛЬНОЙ СРЕДЕ | Аннотация |
| E. I. Popova | ||
| № 11.1 (2015) | Педагогические условия развития этнопедагогической культуры будущих педагогов-психологов в процессе профессиональной подготовки | Аннотация |
| G. I. Ichmullina, Z. K. Davletbaeva | ||
| № 11.6 (2015) | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОПЕРЕЖАЮЩЕГО ВНУТРИФИРМЕННОГО ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА ПРЕДПРИЯТИЯ ОБОРОННО-ПРОМЫШЛЕННОГО КОМПЛЕКСА (НА ПРИМЕРЕ ФКП «КГКПЗ») | Аннотация |
| Adelya Ildusovna Tuyusheva, Elena Mikhaylovna Galishnikova | ||
| № 2 (2014) | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ К ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У СТУДЕНТОВ В СПЕЦИАЛЬНЫХ МЕДИЦИНСКИХ ГРУПП | Аннотация |
| Andrey Mikhailovich Guryanov, Larissa Viktorovna Konovalova | ||
| № 3.1 (2014) | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА | Аннотация |
| O. A. Enik, S. A. Fomin | ||
| № 11.7 (2014) | ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА В ФОРМИРОВАНИИ ОПЫТА ДУХОВНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТА КОЛЛЕДЖА | Аннотация |
| N. A. Shemyakova | ||
| № 11.4 (2015) | Педагогическое исследование в контексте современной науки | Аннотация |
| N. N. Fokina | ||
| № 7.4 (2015) | ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПИСЬМЕННОЙ АКАДЕМИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «АНГЛИЙСКАЯ КОМПОЗИЦИЯ» | Аннотация |
| Alissa Valerievna Bedareva, Olga Ilinichna Suslova | ||
| № 11.7 (2014) | ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ВУЗЕ В КОНТЕКСТЕ РЕФЛЕКСИВНОГО ПОДХОДА | Аннотация |
| T. F. Usheva | ||
| № 11.1 (2015) | Педагогическое творчество учителя технологии при решении педагогических задач | Аннотация |
| N. N. Romanova M., A. A. Zakharova | ||
| № 3.9 (2015) | Педагогу о динамике развития допонятийных и понятийных форм мышления у современного старшего дошкольника | Аннотация |
| E. R. Gurbatova | ||
| № 6 (2014) | ПЕРВИЧНАЯ И ОБЩАЯ ЗАБОЛЕВАЕМОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ УЛЬЯНОВСКОЙ ОБЛАСТИ БОЛЕЗНЯМИ МОЧЕПОЛОВОЙ СИСТЕМЫ: ДИНАМИКА И ПРОГНОЗ | Аннотация |
| S. I. Filippova | ||
| № 5 (2016) | ПЕРВЫЕ СВЕДЕНИЯ О ВОДОРОСЛЯХ ОЗЕР ВИЛЬЕНТ И САМОТЛОР (ЗАПАДНАЯ СИБИРЬ, ХМАО-ЮГРА) | Аннотация PDF |
| Olga Nikolaevna Skorobogatova, Iskander Yusufovich Usmanov | ||
| № 11.5 (2014) | ПЕРЕВОДЧЕСКИЕ ИНТЕРПРЕТАЦИИ XIX ВЕКА ПОЭТИЧЕСКОГО СТИХОТВОРЕНИЯ М.Ю. ЛЕРМОНТОВА «ПАРУС» | Аннотация |
| A. A. Yusupova | ||
| № 11.7 (2015) | Передача в аренду земель сельскохозяйственного назначения Китаю: основные угрозы экономической безопасности России и пути их преодоления | Аннотация |
| Aleksey Tsyrenovich Bazarov, Darya Nikolaevna Rodionova | ||
| № 1.1 (2015) | Передача подтекста при переводе названий англоязычных кинофильмов на русский язык как проблема переводческой гармонии в кинодискурсе | Аннотация |
| Elena Yur`yevna Mamonova, Roman Aleksandrovich Rozhkov | ||
| № 5.5 (2015) | ПЕРЕОСМЫСЛЕНИЕ КУМУЛЯТИВИЗМА КАК СЛЕДСТВИЕ ПОСТПОЗИТИВИСТСКОЙ «РЕВОЛЮЦИИ» В ИСТОРИОГРАФИИ НАУКИ | Аннотация |
| E. N. Shadrina | ||
| 2001 - 2020 из 3612 результатов | << < 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 > >> | |




