ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ НА ТРАДИЦИЯХ ФИННО-УГОРСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Аннотация
Ключевые слова
Литература
Гладких Л.П. Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста//Современный детский сад. 2009. № 4. С. 29-44.
Бобкова О.В. Общекультурное развитие школьников как педагогическая проблема//Гуманитарные науки и образование. 2011. №5. С. 33-37.
Современный словарь по педагогике/Сост. Е.С. Рапацевич. -Мн.: Современное слово, 2001. 928 с.
Информационный портал финно-угорских народов [Электронный ресурс]. -Режим доступа: http://finugor.komiinform.ru/
Бурляева О.В. Реализация принципа интеграции при проектировании регионального модуля основной общеобразовательной программы дошкольного образования//Детский сад: теория и практика. 2012. № 4. С. 56-63.
Грицышина Н.В. Детский фольклор как составная часть традиционной народной культуры//Социальная сеть работников образования [Электронный ресурс]: Режим доступа: http://nsportal.ru/detskii-sad/raznoe/detskiy-folklor-kak-sostavnaya-chast-tradicionnoy-narodnoy-kultury (опубл. 13.10.2012).
Мы в Мордовии живем: примерный региональный модуль программы дошкольного образования/Под ред. О.В. Бурляевой. -Саранск: Мордов. кн. изд-во, 2011. 104 с.
Якунчев М.А., Горшенина С.Н. Этноэкологические традиции в педагогической культуре народа//Гуманитарные науки и образование. 2011. №5. С. 25-29.
Салаева Т.А., Салаева М.Н. Роль семейно-родовой культуры мордвы в формировании этнической идентичности//Гуманитарные науки и образование. 2012. №3 (11). С. 110-1149.
Карпушина Л.П., Абудеева Н.Б. Изучение музыкального искусства Мордовии в ДОУ. -Саранск: Тип. «Красный Октябрь», 2009. 200 с.
DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2014-3-92-101
Ссылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
(c) 2016 В мире научных открытий
ISSN 2658-6649 (print)
ISSN 2658-6657 (online)