ПРИНЦИПЫ СИСТЕМНОГО ПОДХОДА К ФОРМИРОВАНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ

J. G. Kaleeva


Аннотация


В статье приводится доказательство необходимости применения системного подхода к процессу формирования профессиональной компетентности будущих инженеров на основе его соответствия системным принципам. Доказательство приводится от противного. Итогом доказательства является утверждение о правомочности описания указанного формирующего процесса в виде педагогической системы.

Ключевые слова


ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС; СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД; СИСТЕМНЫЕ ПРИНЦИПЫ; СИСТЕМА; ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ; ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ; ИННОВАЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

Литература


Калеева Ж.Г. Инвариантный и вариативный компоненты содержания естественнонаучной образовательной программы подготовки будущих инженеров//Сибирский педагогический журнал, 2010. № 1. С. 59-66.

Земцова В.И., Калеева Ж.Г. Система формирования профессиональной компетентности будущих инженеров в процессе изучения курса физики//Фундаментальные исследования, 2011. № 8-3. С. 510-514.

Коротков Э.М. Исследование систем управления: учебник. -М.: Издательско-консалтинговая компания «ДеКА», 2000. 336 с.

Уемов А.И. Системный подход и общая теория систем. -М.: Мысль, 1979. 272 с.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2014-3-199-209

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования