ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ КУЛЬТУРОЛОГОВ

I. D. Mitina, E. N. Levanova


Аннотация


Статья посвящена вопросу компетентностного подхода в образовании. Автором определяются проблемы, связанные с профессиональной подготовкой студентов-культурологов. Особое внимание уделяется особенностям процесса формирования музыкальной компетентности будущего специалиста.

Ключевые слова


КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД; МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ; МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ; МУЗЫКАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ; МУЗЫКАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Литература


Абдуллин Э.Б., Николаева Е.В. Теория музыкального образования. -М.: Академия, 2004. 336 с.

Байденко В.И. Компетенции: к освоению компетентностного подхода//Труды методологического семинара «Россия в Болонском процессе: проблемы, задачи, перспективы. -М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. С. 25-30.

Калинина Ю.А. Проблема реализации компетентностного подхода в профессиональном музыкальном образовании//Вестник Томского гос. ун-та. 2010. № 331. С. 174-176.

Медушевский В. О закономерностях и средствах художественного воздействия музыки. -М.: Музыка, 1976. 318 с.

Овсянкина Г.П. Музыкальная психология. -СПб.: Союз художников, 2007. 240 с.

Петрова Т.Г. Музыкальные колледжи России в контексте Болонского процесса. Доклад на сессии Хельсинского Европейского Форума «Пятое пространство». Режим доступа: www.gnesin.ru.

Петрушин В.И. Музыкальная психология: учебное пособие. -М.: Академический проект, 2008. 400 с.

Сизова Е.Р. Профессиональная компетентность специалиста-музыканта: структура, содержание, методы развития//Высшее образование сегодня, 2007. N 11. С. 36-38.

Теплов Б.М. Психология музыкальных способностей//Избранные труды в 2-х томах. Т. 1. -М.: Педагогика, 1985. 328 с.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2014-3-302-312

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования