ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ОСНОВНЫХ ВИДОВ КОММУНИКАТИВНЫХ ЛЕКСИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
Аннотация
Ключевые слова
Литература
Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. -М., Изд-во Моск. ун-та, 1982. 200 с.
Бодалев А.А. Психология межличностного познания. -М., Педагогика, 1981. 224 с.
Коростелев В.С., Пассов Е.И. Принципы создания системы коммуникативного обучения иноязычной культуре//ИЯШ. 1988. №2. С. 20-25.
Костенко Г.Т. Какое слово выбрать. Пос. для уч-ся 9-10 кл. -М.: Просвещение, 1971. 250 с.
Краснова И.Е., Марченко А.Н. Школьный словообразовательный минимум: каким ему быть?//ИЯШ. 1981. №2. С. 61-63.
Кричевская К.С. К вопросу о содержании лексических правил в обучении ИЯ//ИЯШ. 1998. №4. С. 30-37.
Кувшинов В.И. О работе с лексикой на уроках английского языка//ИЯШ. 5/95. С. 20-24.
Лагутина Л.Л. Обучение профессиональному общению студентов специальности «менеджмент»//Иностранные языки и межкультурная коммуникация: Сборник научных статей/Под ред. А.Ф. Зиновьевой. -М., 2001. С. 50-59.
Халюшева Г.А. Развитие лингвистической креативности студента университета. Авторефканд. пед. наук. -Оренбург, 2005.
DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2014-3.1-509-521
Ссылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
(c) 2016 В мире научных открытий
ISSN 2658-6649 (print)
ISSN 2658-6657 (online)