ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ФОРМ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ ВОСПИТАННИКОВ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

L. V. Gilmanova


Аннотация


В статье представлена история развития форм взаимодействия дошкольного учреждения с семьями воспитанников с 30-х годов XX века до наших дней. Автором приводятся классификации современных исследователей и предлагается собственная классификация современных форм взаимодействия дошкольного учреждения и семьи.

Ключевые слова


ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ; СОТРУДНИЧЕСТВО; КЛАССИФИКАЦИЯ; ПЕДАГОГИ; РОДИТЕЛИ

Литература


Гребенщикова Е.А. История советской дошкольной педагогики: Хрестоматия: учеб. пос./Под ред. М.Ф. Шабаевой. М.: Просвещение, 1980. 447 с.

Евдокимова Е.С., Додокина Н.В., Кудрявцева Е.А. Детский сад и семья: Методика работы с родителями: учеб. пос. М.: Мозаика-Синтез, 2007. 144 с.

Зверева О.Л., Кротова Т.В. Общение педагога с родителями в ДОУ: Методический аспект. М.: ТЦ Сфера, 2007. 80 с.

История педагогики: учеб. пос./Под ред. М.Ф. Шабаевой. М.: Просвещение, 1981. 367 с.

Крупская Н.К. Педагогические сочинения: в 10 т./Под ред. Н.К. Гончарова, И.А. Каирова, И.В. Чувашева. М.: АПН, 1959. Т. 6. 359 с.

Куликова Т.С. Основные тенденции развития содержания дошкольного образования России в 30-е годы XX века: дис. … канд. пед. наук. Ижевск, 2006. 177 с.

Маринюк А.А. Детский сад в интернете: метод. пос. М.: УЦ «Перспектива», 2011. 100 с.

Педагогическое взаимодействие в детском саду: метод. пос./Под ред. Н.В. Микляевой. М.: ТЦ Сфера, 2013. 128 с.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2014-11.2-930-934

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования