№ 11.2 (2014)

Содержание

Социально-гуманитарные науки

У ИСТОКОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ТАТАРСТАНЕ: КАЗАНСКИЙ УЧИТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ (1876-1918)
F. Z. Mustafina, I. V. Kornilova, A. T. Magsumov
871-882
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ТЮРЕМНОЙ ИНСПЕКЦИИ В ОБЛАСТИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ОСУЖДЕННЫХ В ПОСЛЕДНЕЙ ЧЕТВЕРТИ XVIII В
R. T. Salikhov, R. R. Galiullin
883-887
СТРУКТУРА СИСТЕМЫ ТЮРЕМНОГО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ В КАЗАНСКОЙ ГУБЕРНИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВЕКА
R. T. Salikhov, R. R. Galiullin
888-892
«РОССИЯ СТРЕМИТСЯ К СВОЕМУ ВОЗРОЖДЕНИЮ»: ПРОПОВЕДИ АРХИМАНДРИТА ИОАННА СОКОЛОВА НАКАНУНЕ ОТМЕНЫ КРЕПОСТНОГО ПРАВА
A. A. Utkin
893-898
ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ «ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
G. R. Ahkiyamova
899-902
ФОРМИРОВАНИЕ ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В РАМКАХ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА «ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
G. R. Ahkiyamova, A. V. Pererva
903-907
МЕХАНИЗМ ВЛИЯНИЯ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ НА КАЧЕСТВА ТРУДОВОЙ ЖИЗНИ
T. N. Bochkareva, G. M. Bakhaeva
908-912
О МОТИВАЦИИ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
T. V. Galuzo
913-918
ПРИНЦИП ЭМЕРДЖЕНТНОСТИ КАК БАЗИС УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ ШКОЛЬНИКА
G. I. Garipova, L. V. Rahmatullina
919-923
ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ В СТАНОВЛЕНИИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА
A. R. Gatina
924-929
ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ФОРМ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ ВОСПИТАННИКОВ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
L. V. Gilmanova
930-934
ФУНКЦИИ ТОЛЕРАНТНОСТИ В ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА
Z. A. Ismagilova
935-940
МЕТОД ПРОЕКТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА
A. M. Ishmuradova, F. V. Derdizova
941-945
СУЩНОСТЬ ДИАЛОГА В УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ
E. V. Konovalova
946-950
К ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ЗРЕЛОСТИ БУДУЩЕГО ШКОЛЬНИКА
L. R. Sadykova
951-957
К ВОПРОСУ ОБ ОБУЧЕНИИ И ВОСПИТАНИИ РАЗНОПОЛЫХ ДЕТЕЙ В ШКОЛЕ
A. M. Safina
958-962
ПРОБЛЕМНО-ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ КАК ИНСТРУМЕНТ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ
S. V. Titova
963-970
ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА
G. M. Khafizova, M. M. Gumerova
971-976
ИССЛЕДОВАНИЕ КОНЦЕПТА «ЛЮБОВЬ» В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКЕ
G. F. Valiullina
977-980
АНТИУТОПИЧЕСКИЕ МОТИВЫ В ТВОРЧЕСТВЕ ЗАКИРА МАХМУДИ
R. R. Galiullin, R. T. Salikhov
981-985
СОПОСТАВИТЕЛЬНОЕ РАССМАТРИВАНИЕ ЛЕКСЕМ СОЛНЦЕ/ RI, ЛУНА/ YUE И ЗВЕЗДА/ XING, СОСТАВЛЯЕМЫХ ЯДРО КОНЦЕПТА НЕБО В РУССКИХ И КИТАЙСКИХ ПРИМЕТАХ
Geng Jie
986-992
О СОЗДАНИИ АВТОРСКОГО ЭЛЕКТРОННОГО СЛОВАРЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ (НА МАТЕРИАЛЕ РАБОТ М.В. ЛОМОНОСОВА)
S. D. Zlivko
993-1000
ИМЯ СОБСТВЕННОЕ КАК ОБЪЕКТ АНГЛОЯЗЫЧНОГО АВТОРСКОГО СЛОВООБРАЗОВАНИЯ И ЕГО ФУНКЦИИ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ
A. A. Kuznetsova, O. A. Bezuglova
1001-1005
СЕМАНТИЧЕСКАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ УСТОЙЧИВЫХ ОБОРОТОВ КАК ПРИЕМА ЯЗЫКОВОЙ ИГРЫ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ПРОСТРАНСТВЕ Ю. ПОЛЯКОВА
I. V. Lerman
1006-1010
СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА ЛЕКСИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ В РАМКАХ КОНЦЕПТА «ЖЕНЩИНА» В ТЕКСТЕ РОМАНА ДЖОНА ГОЛСУОРСИ «СОБСТВЕННИК» - «THE MAN OF PROPERTY»
E. I. Minullina
1011-1015
ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ ГРУППА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ СОМАТИЗМОВ В АНГЛИЙСКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ
L. R. Mukhametzyanova
1016-1020
АССОЦИАТИВНОЕ ПОЛЕ ТАТАРСКИХ СОМАТИЗМОВ БАШ, БИТ, КҮЗ (ПО РЕЗУЛЬТАТАМ АССОЦИАТИВНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА)
L. R. Mukhametzyanova, F. R. Sibgaeva
1021-1026
НАРЕЧИЕ КАК СРЕДСТВО ВЫРАЖЕНИЯ ТЕМПОРАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ В ПОСЛОВИЧНОМ ФОНДЕ РУССКОГО, ТАТАРСКОГО И АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКОВ
L. R. Mukharlyamova
1027-1031
СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ УПОТРЕБЛЕНИЯ ПЕРЕНОСНЫХ ЗНАЧЕНИЙ СЛОВ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ ВАХИТА ИМАМОВА
Z. F. Salakhutdinova, Z. F. Mirgalimova
1032-1037
ИССЛЕДОВАНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ С ПРОЗРАЧНОЙ ВНУТРЕННЕЙ ФОРМОЙ НА ОСНОВЕ ИХ ОБЩНОСТИ В АНГЛИЙСКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ
R. N. Salieva, N. V. Konopleva
1038-1042
ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ, ВЫРАЖАЮЩИЕ ЦВЕТ В НАРОДНЫХ ПРИМЕТАХ РУССКОГО И ТАТАРСКОГО ЯЗЫКОВ
F. H. Tarasova, A. M. Tarasov
1043-1047
ЭТНОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОЙКОНИМИИ ЮГО-ВОСТОЧНОГО ЗАКАМЬЯ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
R. I. Khaziev
1048-1051
АРГУМЕНТАТИВНЫЙ ДИСКУРС В КОНЦЕПТУАЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ “ВНУТРЕННЯЯ ИСТИНА” В АНГЛИЙСКОМ И ТАТАРСКОМ ЯЗЫКАХ
G. Z. Sharaeva
1052-1057
НЕКОТОРЫЕ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДРАЖАТЕЛЬНЫХ СЛОВ В ТАТАРСКОМ ЯЗЫКЕ
Z. G. Sharafetdinova
1058-1063
СЛОВАРИ КАК ИСТОЧНИК ИЗУЧЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ ТАТАРСКОГО ЯЗЫКА
M. K. Yumatova
1064-1068
ВЛИЯНИЕ ГЕОПОЛИТИЧЕСКОГО ФАКТОРА НА ЭКОНОМИКУ РОССИИ
E. S. Alpatova
1069-1073
ЭЛЕМЕНТЫ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ РЕГИОНА: ПРЕДПРИЯТИЯ НАРОДНЫХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОМЫСЛОВ
R. G. Galiakberova, A. A. Galiakberova
1074-1078
МЕТОД ПОДБОРА АКТИВНЫХ ПРОГРАММ ЗАНЯТОСТИ НА ОСНОВЕ НЕЧЕТКИХ ДЕРЕВЬЕВ РЕШЕНИЙ
L. U. Grudcina, L. Z. Gumerova, I. U. Myshkina
1079-1086
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДОВ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ РЯДА РАСПРЕДЕЛЕНИЙ И ИХ СООТНОШЕНИЕ В РАСХОДАХ НА ПИТАНИЕ В СРЕДЕ BORLAND DELPHI
I. I. Ishmuradova
1087-1094
ПРОБЛЕМЫ В ОЦЕНКЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ТРУДА ПЕДАГОГОВ ДЕТСКИХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ШКОЛ
S. V. Titova, L. A. Medvedeva
1095-1101
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕВОЧЕК 12-15 ЛЕТ ГОРОДА НАБЕРЕЖНЫЕ ЧЕЛНЫ
A. V. Smirnova, A. R. Khasanova
1102-1106
ПРАВОВАЯ ПРИРОДА СМЯГЧАЮЩИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ
R. G. Khairullina
1107-1111
СПЕЦИФИКА УСЛОВИЙ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЭКОСИСТЕМЫ МОНОПРОМЫШЛЕННОГО ГОРОДА
E. Sh. Akhmetova
1112-1117
ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ МОЛОДЕЖИ КАК ОПЫТ ПРОШЛОГО И СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА
L. H. Garaeva, S. K. Arslanova, N. Z. Safiullin, N. R. Iskhakova
1118-1122