Проблемы управления дистанционным образовательным процессом

N. V. Pugach


Аннотация


Данная статься раскрывает проблемы, с которыми сталкивается образовательная организация при управлении дистанционным образовательным процессом. Возникающие проблемы можно разделить на финансовые, технические, методические, компетентностные.

Ключевые слова


дистанционные образовательные технологии; информатизация общества; информационное общество; информационные технологии; тьютор

Литература


Лобачев С.Л., Солдаткин В.И. Дистанционные образовательные технологии: информационный аспект / Моск. гос. ун-т экономики, статистики и информатики. М., 1998. 104 с.

Структура ИКТ-компетенции учителей: редакции ЮНЕСКО, редакция 2.0, русский перевод.

Дистанционные образовательные технологии: проектирование и реализация учебных курсов / Лебедева М.Б., Агапонов С.В., Горюнова М.А., Костиков А.Н., Костикова Н.А., Никитина Л.Н., Соколова И.И., Степаненко Е.Б., Фрадкин В.Е., Шилова О.Н. / Под общ. ред. М.Б. Лебедевой. СПб.: БХВ-Петербург, 2010. 336 с.

Андреев А.А., Солдаткин В.И. «Дистанционное обучение: сущность, технология, организациях». М.: Изд-во МЭСИ, 1999. 196 с.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2015-2.1-593-598

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования