МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ЗНАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИНЕЙНАЯ АЛГЕБРА С ЭЛЕМЕНТАМИ АНАЛИТИЧЕСКОЙ ГЕОМЕТРИИ»

E. E. Smirnova


Аннотация


В статье рассматривается методика формирования междисциплинарных знаний Математика – Экономика; Математика – Информатика. Процесс формирования междисциплинарных знаний носит спиралевидный характер, отражает самую существенную сторону – возрастание уровня организации, связанное с уменьшением неопределенности по мере накопления информации и увеличивает глубину соприкосновения математики с другими предметными областями.

Ключевые слова


междисциплинарные знания; методика формирования междисциплинарных знаний; условия формирования междисциплинарных знаний; образовательная среда; системы творческих задач; деловые игры; творческие проекты

Литература


Сластенин В.А. Педагогика: Учебн. пос. для студ. высш. пед. учеб.завед. / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; Под ред. В.А. Сластенина. – 3-е изд. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. 576 с.

Смирнова Е.Е. Дидактическая модель процесса формирования умений творческой деятельности учителя информатики // Вестник университета (гос. университет управления). – Москва. 2006. № 9(25). С. 151-157.

Смирнова Е.Е. Концепция обучения математике студентов экономических специальностей на основе реализации междисциплинарных знаний // Фундаментальные исследования, 2014. № 11. С. 2519-2523.

Смирнова Е.Е. Психолого-педагогические условия формирования творческих способностей студентов при изучении общепрофессиональных дисциплин в техническом вузе / Тульский артил. инж. ин-т. – Тула, 2005. 28 с. – Библиогр. С. 26-27. – Деп. в ВИНИТИ 23.08.2005 г., № 1170-В2005.

Смирнова Е.Е. Разработка экономической деловой игры в системе дистанционного обучения // Информатизация образования и науки, 2014. №4(24). С. 151-163.

Смирнова Е.Е. Формирование умений творческой деятельности будущих учителей информатики / диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. – М., 2007.

Талызина Н.Ф. Управление процессом усвоения знаний: Психологические основы / Н.Ф. Талызина. – М.: Изд-во МГУ, 1984. 345 с. Щукина Г.И. Роль деятельности в учебном процессе / Г.И. Щукина. – М.: Просвещение, 1986. 143 с.

Щукина Г.И. Роль деятельности в учебном процессе /

Г.И. Щукина. – М.: Просвещение, 1986. 143 с.




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2015-3.2-1118-1130

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования