ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ
Аннотация
Ключевые слова
Литература
Ангеловский А.А. Профессиональная компетентность как необходимое условие профессионализма (психолого-акмеологический анализ) // Актуальные вопросы современной педагогики: материалы междунар. науч. конф., Уфа, июнь 2011 г.
– Уфа: Лето, 2011. С. 7-13.
Гершунский Б.С. Философия образования для ХХI века (в поисках практико-ориентированнях образовательных концепций). – М.: Совершенство, 1998.
Зимняя И.А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования // Высшее образование сегодня. 2003. №5. С. 34-42.
Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года. – М., 2008. 194 с.
Маркова А.К. Психология профессионализма. – М.: Знание, 1996.
Нечаев Н.Н. Высшее образование: сопряжение противоречивого // Избранное. Работы разных лет. – М.: ООО Логос-Принт, 2013. С. 140-155.
Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80000 слов и фразеологических выражений / Российская АН; Российский фонд культуры; 2-е изд., испр. и доп. – М.: АЗЪ, 1995.
Петровская Л.А. Компетентность в общении. Социально-психологический тренинг // Общение - компетентность - тренинг: Избранные труды. – М.: Смысл, 2007. С. 375-594.
Равен Дж. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация. – М.: Когито-Центр, 2002.
Самойлова Н.И. Педагогические условия формирования информационной компетенции у будущих инженеров. Диссертация кандидата педагогических наук: дис. …канд. пед. наук. – Казань, 2007. 175 с.
Тарханова О.В. Повышение эффективности обучения на основе интеграции учебных дисциплин с преподаванием информатики (на примере технического вуза): дис. …канд. пед. наук. – М., 2004. 172 с.
Татьяненко С.А., Герчес Н.И., Чижикова Е.С. Формирование общекультурных и профессиональных компетенций будущего инженера. – Тюмень: ТюмГНГУ, 2011.
Худякова Т.Л. Оценка профессиональной компетентности студентов-психологов // Оценка качества обучения в образовательных учреждениях: сборник научных статей Всероссийской научно-практической конференции. – Екатеринбург, 2012. С. 110-114.
Чуракова О.В., Фишман И.С. Ключевые компетенции как результат общего образования. Метод проектов в образовательном процессе: дидактические материалы для обучения педагогов. – Самара: Изд-во Профи, 2002.
DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2015-5.2-672-687
Ссылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
(c) 2016 В мире научных открытий
ISSN 2658-6649 (print)
ISSN 2658-6657 (online)