АВТОРСКИЕ ТРЕНИНГИ РАЗВИТИЯ ТОЛЕРАНТНОСТИ И ПРИНЯТИЯ ПО ОТНОШЕНИЮ К ЛИЦАМ С ЭПИЛЕПСИЕЙ ШКОЛЬНИКОВ-ПОДРОСТКОВ

Аннотация

Статья посвящена проблеме стигматизации и дезадаптации пациентов с эпилепсией в современном обществе и необходимости формирования толерантной позиции к ним в социуме.

Актуальность данной проблематики высока и связана с тем, что на данный момент в системе образования нет достаточного уровня принятия по отношению к ученикам, болеющим эпилепсией, и это сказывается на их развитии, личностном становлении и взаимодействии с окружаю-щими.

В статье предоставлена уникальная программа развития толерантности и принятия по отношению к лицам с эпилепсией школьников-подростков, которая состоит из серии тренингов для подростков условной нормы.

Статья обладает научной новизной, поскольку на данном этапе развития психологической науки подобных программ, которые можно было бы представить как аналоги данной авторской программе, не разрабатывалось.

Результаты исследования, проведенного в 2013-2014 годах, показали, что данная программа является эффективной и уровень внутреннего принятия пациентов с эпилепсией у испытуемых группы условной нормы действительно повысился.