Региональная инновационная площадка как инструмент управления инновационной практикой образования (на примере Малой академии экономики, менеджмента и логистики Школы экономики и менеджмента ДВФУ)

N. V. Guremina, V. A. Zhivotov, A. S. Teryaeva


Аннотация


В статье дается анализ деятельности Малой академии экономики, менеджмента и логистики, которая в 2015 году стала лауреатом конкурсного отбора на присвоение статуса региональной инновационной площадки в номинации «Развитие профессионального образования в поддержку общего и дополнительного образования детей». Целью конкурса является выявление образовательных организаций, деятельность которых имеет существенное значение для обеспечения реализации основных направлений образовательной политики в Приморском крае и решения других перспективных задач развития образования.

Ключевые слова


профессиональное образование; инновационная площадка; инновационной педагогические технологии

Литература


Положение о конкурсном отборе образовательных организаций Приморского края на присвоение статуса региональной инновационной площадки [Электронный ресурс]. – Режим доступа: URL: http://www.pippkro.ru/file_download/1187/PRILOZHENIE_2_RIP.doc (дата обращения 11.11.2015).

Приказ №12-13-1700 от 24.10.2014 «Об организации малых академий в школах ДВФУ» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: URL: https://idm.dvfu.ru/uploads/prikaz_ma_dvfu.pdf (дата обращения 24.11.2015).

Сайт конкурсной программы Приморского форума образовательных инициатив. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: URL: https://sites.google.com/site/forum2015konkursy/home (дата обращения 11.11.2015).




DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2015-11.4-1379-1390

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.


Bookmark and Share


(c) 2016 В мире научных открытий



ISSN 2658-6649 (print)

ISSN 2658-6657 (online)

HotLog Яндекс цитирования