Психолого-педагогические механизмы профессиональной социализации студентов в системе социально- гуманитарного образования
Аннотация
Ключевые слова
Литература
Беганцова И.С., Воронина Н.А., Завражнов В.В., Щелина Т.Т. Особенности профессионального самоопределения студентов-гуманитариев: проблема, диагностика, результаты // Модернизация российского образования: тренды и перспективы. Книга 2.: Монография. Краснодар: АНО «Центр социально-политических исследований «Премьер»», 2012. С. 82–101.
Завражнов В.В., Щелина Т.Т. Модель и технологии психолого-педагогического обеспечения профессионального самоопределения студентов в системе высшего гуманитарного образования // Наука и образование: современные тренды: Монография. Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2013. С. 249–267.
Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений [Текст] / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. М.: Школа-Пресс, 1997. 512 с.
Щелина Т.Т. Психолого-педагогические механизмы формирования и развития учебной группы студентов в процессе профессиональной социализации в вузе // Педагогическая психология: теория и практика. Сборник материалов международного научного e-симпозиума. Россия, Москва, 27–31 августа 2013 г. / Под ред. проф. Т.Т. Щелиной. Электрон. текст. дан. (1 файл 1Мб). Киров: МЦНИП, 2013. С. 69–82.
Щелина Т.Т. Социально-педагогическое обеспечение личностного и профессионального развития студентов // Социальная педагогика в России. Научно-методический журнал. 2014. № 3. С. 54–63.
DOI: https://doi.org/10.12731/wsd-2015-11.4-1408-1417
Ссылки
- На текущий момент ссылки отсутствуют.
(c) 2016 В мире научных открытий
ISSN 2658-6649 (print)
ISSN 2658-6657 (online)