| Выпуск | Название | |
| № 9.2 (2015) | Работа по профилактике агрессии как условие предупреждения социального сиротства | Аннотация |
| A. I. Kagarmanova | ||
| № 5.1 (2014) | РАБОТА С ИДИОМАМИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ | Аннотация |
| M. V. Kuimova, K. P. Druzhinin | ||
| № 7.1 (2014) | РАБОТА С ИНОЯЗЫЧНЫМИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫМИ ТЕКСТАМИ (НА ПРИМЕРЕ ТЕМЫ «ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ СХЕМЫ») | Аннотация |
| Marina Valeryevna Kuimova, Tatiana Stepanovna Mylnikova, Maria Alexandrovna Yuzhakova, Ilya Alexandrovich Yarushin | ||
| Том 11, № 5 (2019) | РАЗВЕРНУТЫЙ АНАЛИЗ КРОВИ ПРИ ЮВЕНИЛЬНОМ ИДИОПАТИЧЕСКОМ АРТРИТЕ У ДЕТЕЙ, ПРОЖИВАЮЩИХ В КРАСНОЯРСКОМ КРАЕ | Аннотация PDF |
| Julia Semenovna Akopova, Olga Mikhailovna Miller, Semenovna Irena Akopova | ||
| № 7.10 (2015) | Развитие внешнеэкономических отношений Приморского края и Северо-Востока КНР | Аннотация |
| A. A. Karukhin, N. V. Guremina | ||
| № 5.3 (2015) | РАЗВИТИЕ ВНУТРЕНЕЙ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ К ФОРМИРОВАНИЮ ОБЩЕКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА | Аннотация |
| L. G. Sснurikova, N. S. Valeeva | ||
| № 11.10 (2014) | РАЗВИТИЕ ГЕРМАНСКИХ СИЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ В СИТУАЦИИ ЯЗЫКОВОГО КОНТАКТА | Аннотация |
| A. Yu. Tananykhina | ||
| № 1 (2014) | РАЗВИТИЕ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ ТАТАРСКИМИ ПРОСВЕТИТЕЛЯМИ КОНЦА XVIII В | Аннотация |
| F. V. Khazratova | ||
| № 9.2 (2015) | Развитие детской одаренности как инструмент формирования когнитивных компетенций обучающихся начальных классов: эмпирический анализ | Аннотация |
| S. A. Myachenkova | ||
| № 1 (2015) | РАЗВИТИЕ И СТАНОВЛЕНИЕ ПРАКТИКИ ПЛЕЙСБРЕНДИНГА | Аннотация |
| Rostyslav Nikolaevich Dziuba | ||
| № 3.8 (2015) | РАЗВИТИЕ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА СЕВЕРНОМ КАВКАЗЕ: ОПЫТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕЖДУНАРОДНОЙ УЧЕБНО-НАУЧНОЙ ЛАБОРАТОРИИ | Аннотация |
| Inna Yurevna Rezvanova | ||
| № 11.13 (2014) | РАЗВИТИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА В КОНТЕКСТЕ ОГРАНИЧЕННСТИ РЕСУРСОВ И ОТНОШЕНИЙ СОБСТВЕННОСТИ | Аннотация |
| A. N. Makarov, E. A. Makarov | ||
| № 11.6 (2014) | РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ В РОССИЙСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКЕ И ПРАКТИКЕ XVIII-XIX ВВ | Аннотация |
| I. P. Belov, T. G. Belova | ||
| № 3.1 (2014) | РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА | Аннотация |
| N. T. Burganova | ||
| № 3.7 (2015) | РАЗВИТИЕ КОММУНИКАЦИИ МЕЖДУ СУБЪЕКТАМИ МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ РФ: ОПЫТ РЕГИОНАЛЬНОГО ВУЗА | Аннотация |
| Julia Sergeevna Obidina, Tatiana Valerievna Smyshlyaeva, Pavel Sergeevich Kozlov | ||
| № 9.1 (2015) | РАЗВИТИЕ КОНСАЛТИНГА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЕ | Аннотация |
| Victor Konstantinovich Pelmenev, Zoya Vladimirovna Lukashenya | ||
| № 11.6 (2015) | РАЗВИТИЕ КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ СТУДЕНТА В УЧЕБНОМ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ КОНТЕКСТАХ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ | Аннотация |
| Yulia Vladimirovna Vardanyan, Lyudmila Valerjevna Vardanyan, Marina Aleksandrovna Kechina | ||
| № 11.1 (2014) | РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ В ТРЕНИНГОВОЙ ГРУППЕ КАК ИННОВАЦИОННАЯ ОСНОВА ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА | Аннотация |
| Yulia Vladimirovna Vardanyan, Oleg Sergeevich Valuev | ||
| № 9.3 (2015) | Развитие креативности у подростков с разными типами межполушарной асимметрии на тренинговых занятиях | Аннотация |
| S. A. Elantseva | ||
| № 3.1 (2014) | РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В СТУДЕНТОЦЕНТРИРОВАННОМ ОБРАЗОВАНИИ | Аннотация |
| T. V. Sapukh | ||
| 2461 - 2480 из 3612 результатов | << < 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 > >> | |




