№ 4 (2010)

Содержание

ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИМЕНЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В МЫТИЩИНСКОМ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНОМ ТЕХНИКУМЕ
Tatyana Adlina
9-15
АНТРОПОЦЕНТРИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ
Natalia Ananieva
16-22
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ СРЕДНЕГО УРАЛА (1919-1923Г.)
Svetlana Antidze
23-27
УПРАВЛЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ МАРШРУТАМИ УЧАЩИХСЯ В СЕТЕВОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Yulia Burdelnaya
27-32
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ САМОАКТУАЛИЗАЦИИ СОВРЕМЕННЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
Svetlana Davydova
32-39
ВЛИЯНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ СУБЪЕКТА ДИАЛОГИЧЕСКОГО ДИСКУРСА НА СОКРАЩЕННЫЕ ФОРМЫ РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ
Victoria Dobrova
39-44
СОЦИАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ КАК ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ РАЗВИТИЯ ПРОСВЕЩЕНИЯ НА УРАЛЕ В XIX ВЕКЕ
Tatyana Dorohova
45-49
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА КАК УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ РЕСУРС РУКОВОДИТЕЛЯ
Oleg Evtikhov
49-52
СОВРЕМЕННЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ УПРАВЛЕНИЯ
Oleg Evtikhov
52-56
АТЛЕТИЧЕСКАЯ ГИМНАСТИКА КАК ИЗБРАННЫЙ ВИД ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ
Elena Egorycheva, Svetlana Musina, Marina Shlemova, Inga Tchernysheva, Michael Tatarnikov
57-62
ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ЛИЧНОСТИ КАК МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ КАТЕГОРИЯ
Elvira Zautorova
62-70
ПОНЯТИЕ ГОТОВНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА К ОБЕСПЕЧЕНИЮ СОЦИАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
Pavel Kislyakov
71-77
ЦЕННОСТНЫЕ ПРИОРИТЕТЫ В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ ВЫСУСКНИКОВ СПЕЦИАЛЬНЫХ И ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Tatiana Klimova, Dmitriy Vorontsov
78-85
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОЖИРЕНИЯ У МУЖЧИН
Татьяна Николаевна Кондюхова
85-92
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Natalya Koroleva
92-98
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВЗАИМОСВЯЗИ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ И СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ИХ СЕМЕЙ
Irina Kosareva
98-105
КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ДЛЯ ОПОСРЕДСТВОВАНИЯ РАЗВИТИЯ ЖЕНЩИНЫ
Svetlana Ledentsova
106-113
ВНУТРИЛИЧНОСТНЫЙ ГЕНДЕРНЫЙ РОЛЕВОЙ КОНФЛИКТ: СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К ПРОБЛЕМЕ
Olga Lopuhova
113-119
МУЗЕЙ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ИННОВАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА ДЕТСКОГО ДОМА В СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТEЙ-СИРОТ
Irina Makeeva
119-124
ВЗАИМОСВЯЗЬ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ МАТЕРЕЙ И ИХ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ НЕПОЛНОЙ СЕМЬИ
Aida Minullina, Salima Mamedova
124-130
О ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ КРОССКУЛЬТУРНОЙ ГРАМОТНОСТИ СТУДЕНТОВ КАК ИНДИКАТОРА МЕЖНАЦИОНАЛЬНОГО ПОНИМАНИЯ
Nadezhda Markova
130-138
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ В СОВМЕСТНОЙ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Tatyana Pavlova
139-145
ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ
Victor Parshukov
145-151
ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗА УСПЕШНОСТИ СТУДЕНТОВ С РАЗНЫМ ПОРЯДКОМ РОЖДЕНИЯ
Svetlana Russ
151-155
ВЗАИМОСВЯЗЬ РЯДА ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК С КОНФЛИКТНЫМ ПОТЕНЦИАЛОМ ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГОВ
Gulnara Ryasova
155-162
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД КАК ОСНОВА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ СО СТУДЕНТАМИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОСОБЕНОСТЕЙ ОБЩЕНИЯ И ИХ КОМУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ
Elena Selezneva
163-168
ВЗАИМОСВЯЗЬ ШКОЛЬНОЙ И УНИВЕРСИТЕТСКОЙ СИСТЕМ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ МОДЕЛИ ФИНЛЯНДИИ
Yulia Semenova
168-175
КОММУНИКАЦИЯ И ТВОРЧЕСТВО
Nikolay A. Serov
175-190
АКТЕРСКАЯ ЙОГА КАК ИНОВАЦИОННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ ТЕАТРАЛЬНОГО ИСКУССТВА
Julya Skvortsova
191-197
ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Lubov Sobinova
197-201
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ АБИЛИТАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ РОДИТЕЛЕЙ, ИМЕЮЩИХ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ МЛАДЕНЧЕСКОГО И РАННЕГО ВОЗРАСТА
Nadia Tyurina
202-209
ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОЯВЛЕНИЯ ВНУТРИЛИЧНОСТНОГО ГЕНДЕРНОГО РОЛЕВОГО КОНФЛИКТА У МУЖЧИН И ЖЕНЩИН С «Я-АДРЕСОВАННЫМ ПЕРФЕКЦИОНИЗМОМ»
Gulshat Shakirovа
209-213
ВОЛОНТЕРСКОЕ ДВИЖЕНИЕ СТУДЕНТОВ: ИСТОКИ И СОВРЕМЕННОСТЬ
Andrej Sharypin
214-220
САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ WEB 2.0
Alsou Shishkova
221-225
ЭКСТРЕМИЗМ И ТОЛЕРАНТНОСТЬ
Magomed Gasanov
226-231
ПОЛОЖЕНИЕ КАЗАЧЕСТВА В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ
Nina Gurskaya
231-235
МЕСТО СОЦИАЛЬНЫХ ОЖИДАНИЙ В ОБРАЗЕ БУДУЩЕГО
Inga Zholtirova
235-246
РОССИЙСКИЕ РЕФОРМЫ НУЖДАЮТСЯ В АКТИВНОЙ ПОДДЕРЖКЕ НАСЕЛЕНИЯ
Yriy Kazantsev
246-252
ВОЗМОЖНОСТИ И ГРАНИЦЫ ПРИМЕНЕНИЯ КОЛИЧЕСТВЕННЫХ И КАЧЕСТВЕННЫХ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ МЕТОДОВ В ИССЛЕДОВАНИИ СОЦИАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ
Marina A. Korneeva
252-258
HI-HUME ТЕХНОЛОГИИ И ПОСЛЕДСТВИЯ ИХ ПРИМЕНЕНИЯ
Irina Lysak
259-263
БЕДНОСТЬ КАК ФОН СОЦИАЛЬНОГО САМОЧУВСТВИЯ И НАСТРОЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ В НАЧАЛЕ 90-Х ГОДОВ ХХ ВЕКА
Juriy Markov
263-270
СОДЕРЖАНИЕ И ИНСТРУМЕНТЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ НА ПЕРЕХОДНОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ РЫНОЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Valentina Nikitina
270-274
ЭНЕРГЕТИКА РАЗУМА (историко-философский аспект)
Michael Oreshkin, Marina Oreshkina
274-282
ПОЗИЦИИ НЕМЕЦКИХ ПОЛИТИЧЕСКИХ ПАРТИЙ В АМЕРИКАНСКОЙ ЗОНЕ ОККУПАЦИИ ГЕРМАНИИ ПО ВОПРОСАМ ОБРАЗОВАНИЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ 1940-Х ГГ.
Konstantin Sbitnev
282-289
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАТУСА ГЛАВЫ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Olga Fedoseeva
290-297
КОММУНИКАЦИОННЫЙ АСПЕКТ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА СРЕДСТВАМИ ПРОЕКТА В СФЕРЕ СВЯЗЕЙ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ (на примере социального проекта «Контракт»)
Svetlana Shakarbieva
297-303
БЮДЖЕТ ВРЕМЕНИ МОЛОДОЙ СЕМЬИ
Ludmila Yakina
303-310
ИНДИЯ И ЯПОНИЯ В ВЕК ИНФОРМАТИЗАЦИИ: СТАНОВЛЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ГРУППЫ В СФЕРЕ IT
Aida Nurutdinova
311-316
ВЫЯВЛЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ПРЕДПОЧТЕНИЙ НА РЫНКЕ МАЛОЭТАЖНОГО ДОМОСТРОЕНИЯ
Zakhar Bantorin
317-325
СОЦИАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ ЖИТЕЛЕЙ РЕГИОНА (на примере Вологодской области)
Tatiana Brusenina
325-334
ТЕНДЕНЦИИ И ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНЫХ НАСТРОЕНИЙ НАСЕЛЕНИЯ РЕГИОНОВ СЗФО В УСЛОВИЯХ КРИЗИСА
Konstantin Gulin, Irina Dementeva, Svetlana Ozornina
335-345
ЛИБЕРАЛЬНЫЕ РЕФОРМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ РОССИИ
Andrey Drobishev
345-352